国开陕西电大《职业生涯规划(1)》形考任务作业一、二、三、四试题及参考答案

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国开学习网陕西电大职业生涯规划(1)形成性考核一答案

职业生涯规划的定义是(规划从开始为工作学习到退休的整个职业历程)

性格是一个人对待现实的稳定态度和与之相适应的习惯性的行为方式中具有(核心意义)的个性心理特征。

评定能力的方法主要有(4)种。

(活力)文化以“创新、适应、增长、资源获取”为特征。

SMART原则是由管理学大师(德鲁克)提出的。

影响职业生涯的因素包括(朋友、同龄群体的影响;社会环境的影响;家庭的影响;个人条件的影响)

兴趣对一个人的成长与发展有着巨大的作用,主要表现在(具有定向作用;具有动力作用)

探索价值观的方法主要有(意见表决法;魔术箱法;直接提问法;生活馅饼法;澄清反应法)

从能力差异的角度来看,在职业选择时应遵循的原则有(充分发挥优势潜在能力的作用;注意特殊能力与职业相吻合;注意一般能力与职业相吻合)

组织文化评价量表包括(组织凝聚力;主导特征;成功标准;战略重点;领导风格;员工管理)判据。

职业生涯目标包括(不同组织之间变动的职业生涯目标;职业生涯的长期目标和短期目标;内职业生涯目标和外职业生涯目标)

练外功策略运用的方式主要有(建立和谐的人际关系;自我展示)

制订计划的意义有(增强能力、驾驭生活;循序渐进、提高效率;明确目标、鼓舞斗志;形成优良的学习品质;养成良好的学习习惯)

职业素质档案的主要内容包括(未来的发展;现在的行为;个人情况)

职业发展路径有(跳跃型;直线型;螺旋型)模式。

美国心理学家舒伯在他的理论中从横向层面显示了人生的主要发展阶段,分别是成长阶段、探索阶段、建立阶段、(维持阶段)和衰退阶段。

进行职业外部环境分析的因素主要包括家庭环境分析、学校环境分析、(社会环境分析)、经济环境分析。

(外职业生涯)是指从事职业时的外在因素的组合及其变化过程。

麦克里兰认为个人在工作情境中要有(三)种重要的动机或需要。

在确定职业决策考虑因素时,自我部分主要从(自我精神)方面和自我物质方面进行考虑。

国开学习网陕西电大职业生涯规划(1)形成性考核二答案

美国心理学家舒伯在他的理论中从纵向层面定义了(    )种生活角色。

德国哲学家、教育家(  )根据人类社会生活方式及由此而形成的价值观,把人的性格分为了六种。

(    )被我们看作是组织的“软骨”。

(    )文化以“产出最大化、成就、方向明确、目标明晰”为特征。

美国管理学家科维提出的一个有关时间管理的理论,叫做(    )。

职业兴趣的评定方法主要有(    )。

按组织的社会职能,可分为(    )。

常用的性格评定方法有(    )。

职业规划的可行性研究包括(    )。

SMART原则中提到的设置精确目标,是指目标必须具有(      )。

职业素质档案未来的发展中包括的内容有(    )。

麦克里兰发现高成就动机者的特点有(    )。

制订计划的步骤主要包括明确目标、(      )、调整计划。

一般较为常见的职业发展路径有(      )。

确定职业生涯目标的秘诀是(      )。

(      )是人生目标和人生态度在职业选择方面的具体表现,也就是一个人对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往。

职业是参与(      ),利用专门的知识和技能,创造物质财富、精神财富,获得合理报酬,满足物质生活、精神生活的需要的工作。

施恩教授把人的职业生涯目标按性质分为了(      )和内职业生涯目标。

组织文化是组织成员共有的价值和(      )体系。

(      )主要是通过培训、自主学习等渠道,提高自己的竞争能力,并在实际的工作中取得业绩,获得外界认可。

国开学习网陕西电大职业生涯规划(1)形成性考核三答案

职业生涯规划步骤的第一步是(    )。

吉尔福特的特性说中将人的性格分为了(    )种类型。

技能是指人们通过(      )而获得的动作方式和动作系统,是掌握和运用专门技术的能力。

(      )文化以“承诺、士气、参与、开放”为特征。

(       )是指依据我们职业生涯个人行动计划所制订的目标、标准,采用一定的技术或手段,按照一定的程序,对我们计划、实施结果或状态,进行分析、研究,以判断其效果和价值的一种活动。

霍兰德职业兴趣理论将人格分为(      )。

评定能力的方法主要有(      )。

下列称谓中不属于职业的有(      )。

决策风格除了直觉型、依赖型外,还有(    )。

职业发展路径有(      )模式。

确定职业生涯目标的方法主要有(       )。

测验价值观的主要工具有(      )。

制订行动计划的时候一定要贯彻(    )、**性原则和可评量原则。

时间管理的方法主要有(      )。

职业生涯成功方向测评有(      )类型 。

美国心理学家舒伯在20世纪80年代提出了(      )理论。

价值观是人们对周围事物的一种评价或态度,是人们在一定的环境中的动机,是(      )和情感意志的综合体现。

(      )是个体追求自认为重要的有价值的工作,并使之达到完美状态的动机,即一种以高标准要求自己,力求取得成功为目标的动机。

将职业活动依照特定类别进行结构化分析的过程,我们称为(      )。

麦克里兰认为个人在工作情境中要有(    )种重要的动机或需要。

国开学习网陕西电大职业生涯规划(1)形成性考核四答案

职业成熟度越高,表明对职业的规划与执行能力(      )。

(      )是一个人积极探索某种职业活动所表现出来的特殊个性倾向,它使人对某种职业给予优先的注意,并具有向往的情感。

开发潜在能力的方法主要有(      )种。

在《中华人民共和国职业分类大典》中将我国职业归为(    )个大类和(    )个细类而获得的动作方式和动作系统,是掌握和运用专门技术的能力。

(      )文化以“标准化、信息管理、稳定、控制”为特征。

职业对人生的意义(      )。

价值观的主要形式是(      )。

麦克里兰认为个人在工作情境中有这样几种重要的动机或需要(      )。

技能可分为(      )。

搜集职业信息的渠道主要有(      )。

从时间层面上看,目标可分为(      )。

决策困难的原因主要有(      )。

设计职业发展路径的步骤包括(      )。

职业素质档案的主要作用有(      )。  

能力包含的含义是(      )。

对人生进行的从生到死的规划是(      )。

职位其实就是某一特定组织中的角色位置,它是组织的(      )构成要素。

SWOT分析法四个英文字母分别代表:优势、劣势、(      )、威胁。

决策风格主要有没头没脑型等(      )种风格。

(      )是指从事一项职业时所具备的知识、观念、经验、心理素质、能力、内心感受等因素的组合及其变化过程。

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