国开电大《外国文学》形考任务作业1、2、3、4试题及参考答案

外国文学形考任务1(25分)

一.选择题(已知作品选择作者,每题2分,共10分)

1.诗学【答案】亚里士多德

亚里士多德

萨福

埃斯库罗斯

柏拉图

2.被缚的普罗米修斯【答案】埃斯库罗斯

索福克勒斯

埃斯库罗斯

品达罗斯

伊索

3.埃涅阿斯纪【答案】维吉尔

米南德

维吉尔

普劳图斯

欧里庇得斯

4.麦克白【答案】莎士比亚

贺拉斯

但丁

彼特拉克

莎士比亚

5.十日谈【答案】薄伽丘

薄伽丘

拉伯雷

洛卜·德·维伽

托马斯·摩尔

二、填空题(每空2分,共20分)

6.欧洲文学史上最古老的文学是古代1文学。它们在奴隶制条件下产生和发展,是欧洲文学史的源头。【答案】希腊罗马

7.希腊神话包括1和2两大部分。此外,还有一些解释自然现象、某些习俗与名称来源的故事。【答案】神的故事 ‖ 英雄传说

8.神曲分为地狱、1和2三部。【答案】炼狱 ‖ 天堂

9.中世纪初期民间文学的主要作品有日耳曼人的英雄史诗1,盎格鲁·萨克逊人的史诗2,冰岛人民的“埃达”和“萨迦”,芬兰人民的史诗3。【答案】希尔德布兰特之歌 ‖ 贝奥武普 ‖ 卡勒瓦拉

10.文艺复兴时期法国具有民主倾向的人文主义代表作家是1,他的代表作

是2。【答案】拉伯雷 ‖ 巨人传

三、简答题(每题15分,共45分)

11.人文主义文学有哪些主要特征?【答案】答:人文主义文学具有如下特点:具有鲜明的反封建、反教会的进步倾向;注意写实,反映广阔的社会生活,但这一时期的现实主义作品中还保留着许多传统因素,并与浪漫主义结合在一起;善于塑造栩栩如生的艺术形象,着重从道德心理上进行刻画,而不注重对人们的客观物质关系进行分析;人物性格较复杂较完整;注重民族特色,表现爱国情绪,用民族语言进行写作。

12.简述欧洲中世纪法国骑士文学的分类和主要内容。【答案】答:在宗教文学盛行的同时,民间文学也在发展。英雄史诗是其中的重要品种。中世纪初期。主要有凯尔特人的有关胡林和菲恩的英雄故事以及关于亚瑟王的传说,日耳曼人的英雄史诗希尔德布兰特之歌,盎格鲁·撒克逊人的史诗贝奥武甫,冰岛人的“埃达”(意为“歌谣”)和“萨迦”(意为“英雄传说”),芬兰人的史诗卡勒瓦拉等。这些作品以反映氏族部落制度瓦解时期的部落生活,歌颂部落英雄为主要内容。贝奥武甫约形成于公元7世纪末8世纪初。史诗写公元6世纪时住在瑞典的盎格鲁·撒克逊人的部落首领贝奥武甫建功立业、继承王位,晚年与危害百姓的火龙搏斗并英勇牺牲的故事。贝奥武甫是出现较早,保留最完整的英雄史诗。

13.什么是“流浪汉小说”?【答案】答:流浪汉小说产生于十六世纪中叶的一种新文学体裁,它是以描写城市下层的生活为中心,从城市下层人物的角度去观察、分析社会上的种种丑恶现象,用人物流浪史的形式,幽默俏皮的风格,简洁流畅的语言,广泛地反映当时的社会生活,具有一定的思想意义和艺术价值的小说。

四、论述题(共25分)

14.分析哈姆莱特的形象。【答案】答:哈姆莱特是一个处于新旧交替时代中(理想与现实矛盾中)的人文主义者的典型形象,具有人文主义者的理想和才情,同时又是一个人文主义者的悲剧形象。其性格上最突出的特征是忧郁,敏感,勤于思考,善于剖析,易于冲动。其思想性格的形成与发展经历了四个阶段,即“快乐的王子” (在威登堡大学时代)——“忧郁的王子” (以“启幕”开始)——“延宕的王子” (“戏中戏”前后)——“行动的王子”(“复仇的王子”,宫廷比剑前后)的曲折复杂的过程。 哈姆莱特是丹麦的王子,他在威登堡大学念书时,接受了人文主义思想的熏陶。加上地位至尊,哈姆莱特成了个怀抱理想的乐观的人文主义者。正是这种乐观思想,使他将父亲看成一个十全十美的理想君王,将母亲看成圣母一样纯洁的女性。父亲是理想的化身,母亲是爱的象征,父亲和母亲的结合便是理想与爱的结合,能使这种结合得以实现和存在的世界是“美好的花园”,人类是“宇宙的精华,万物的灵长”。那时的哈姆莱特是“快乐的王子”。但是,正当哈姆莱特快乐度日之时,冷酷的现实给了他一连串的打击:父死母嫁,王位被篡夺,朋友背叛,恋人被敌人利用,这一些使世界变得“颠倒混乱”。哈姆莱特像一夜间遭到严霜袭击的娇花,精神颓唐,痛苦与忧虑使他成了一个“忧郁王子”。在昔日的理想被击碎的情况下,他一方面激愤地诅咒这个“冷酷的人间”,一方面又深入地思考与研究生活于其间的人。严酷的现实,已击碎了他昔日的梦幻;梦幻的破灭,意味着他的人文主义理想和信念的破灭,他成了一个面对重重矛盾精神无所寄托的“流浪儿”。正是这种理想与现实的矛盾,造成了他行为上的犹豫(或延宕),这就是文学史上所说的“延宕的王子”。延宕使他成了“思想的巨人”,“行动的矮子”。最后,延宕也使哈姆莱特行动上由主动变成了被动,在孤军反抗中和敌人同归于尽,虽然达到了复仇的目的,但却没有担负起重整乾坤的重任,留下一个悲剧的结局。 哈姆莱特的悲剧是文艺复兴时期欧洲一代人文主义者的悲剧,时代的悲剧。他的悲剧结局揭示了:人文主义理想的幻灭,根源在于那个混乱颠倒的时代。 在资产阶级文学史上,哈姆莱特是表现个人与社会冲突,理想与现实矛盾的杰出的艺术典型,是新兴资产阶级先进人物的代表,是坚持社会改造,坚持进步的英雄形象。他的“重整乾坤”的斗争确实失败了,但是,他对人生意义(“生存”与“毁灭”)的探索后继有人;他那改革社会的伟大事业还在继续。通过“悲”所引起的“快感”,将永远激发人们去认识世界,改造世界。而哈姆莱特一类人物远离人群,孤军奋斗的弱点,也能启迪人们从中吸取教训。

外国文学形考任务2(25分)

一、选择题(已知作品选择作者,每题2分,共10分)

1.天路历程

约翰·班杨

约翰·德莱顿

高乃依

拉辛

2.熙德

拉封丹

高乃依

布阿洛

莫里哀

3.鲁滨逊飘流记

孟德斯鸠

伏尔泰

笛福

斯威夫特

4.弃儿汤姆·琼斯的历史

卢梭

菲尔丁

伏尔泰

博马舍

5.阴谋与爱情

歌德

狄德罗

赫林格尔

席勒

二、填空题(每空2分,共20分)

6.法国古典主义文学的主要成就是戏剧。喜剧代表作家主要有1。

7.诗人弥尔顿是17世纪1(填国名)文学最主要的代表,晚年全力投入诗歌创作,完成了三部借宗教题材表现革命内容的诗作,其中最著名的是长诗2。

8.18世纪德国的1是美学理论家、作家和戏剧家,他的理论著作2汉堡剧评对西方现实主义理论和美学思想的发展作出了重要贡献。

9.18世纪后半期出现的英国感伤主义作家中,以1和哥尔德斯密斯最为重要。他们的代表作品分别是感伤的旅行和2。

10.18世纪法国启蒙主义作家1的代表作有对话体小说拉摩的侄儿等。

11.18世纪法国“百科全书派”的主要代表最具民主倾向的思想家和文学家1的代表作有作者的自传忏悔录。

12.歌德的诗剧1的创作历时60年。它的主要内容是描写主人公不断追求、不断探索人生理想的道路和他思想发展的历程。

三、简答题(每题15分,共45分)

13.简述古典主义文学的特征。

14.什么是启蒙运动?启蒙文学有哪些特征?

15.什么是“狂飙突进”运动?“狂飙突进”运动有哪些代表人物和代表作家?

四、论述题(25分)

16.试分析达尔杜弗的形象。

外国文学形考任务3(25分)

一、选择题(已知作品选择作者,每题2分,共10分)

1.唐璜

华兹华斯

拜伦

盖斯凯尔夫人

夏洛特·勃朗蒂

2.

叶甫盖尼·奥涅金

普希金

莱蒙托夫

夏多布里昂

屠格涅夫

3.死屋手记

契诃夫

谢德林

亚·奥斯特洛夫斯基

陀思妥耶夫斯基

4.包法利夫人

乔治·桑

狄更斯

福楼拜

司汤达

5.汤姆·索亚历险记

马克·吐温

霍桑

爱伦·坡

惠特曼

二、填空题(每空2分,共20分)

6.1著名的作品有长诗仙后麦布、伊斯兰起义,悲剧钦起,短诗西风颂、云、云雀等。

7.1827年,雨果发表剧本克伦威尔,其“序言”被视为法国1运动的宣言。

8.

大卫·科波菲尔是英国作家1的长篇小说。

9.19世纪30至50年代,英法出现了一批现实主义作家作品,1根据这一派作家作品的共同特征,曾用“批判现实主义”加以概括。

10.法国作家波德莱尔是象征主义的先躯,代表作是诗集1。

11.19世纪60年代,1受泰纳实证主义哲学、生物学和生理学理论的影响,形成了自己的自然主义文学理论。

12.1出现在法国的十九世纪七八十年代,其代表作家作品有马拉美的牧童的午后,魏尔伦、兰波的母音、醉舟等。

13.作家1最重要的长篇小说因其背景为英国威塞克斯农村地区而被称为“威塞克斯小说”。

14.鳏夫的房产和华伦夫人的职业都是戏剧家1写于19世纪晚期的重要作品。

15.

易卜生的社会问题剧主要有青年同盟社会支柱玩偶之家1

三、简答题(每题15分,共45分)

16.简述浪漫主义文学的特征。

17.莫泊桑的短篇小说在艺术上有哪些主要特点?

18.简述人间喜剧的分类。

四、论述题(25分)

19.试分析聂赫留道夫的形象。

外国文学形考任务4(25分)

一、阅读哈克贝利·费恩历险记故事梗概、节选,以及教材欧美文学简史第8章第8节“马克·吐温”。

二、根据“节选”并参照教材就以下问题进行讨论:

1.第一章:道格拉斯寡妇和华珍小姐是什么样的形象?举例说明作品是如何描写这两个形象的?

2.第一章:通过哪些描写,表现了哈克厌倦在道格拉斯寡妇家生活的?请举例说明。

3.第三十一章:在是否要告发黑奴吉姆的问题上,小说通过哪些描写表现了哈克的思想斗争?请举例说明。

4.小说中描写的哈克是一个什么样的形象?请结合第一章和第三十一章举例说明。

要求:

在举例说明某一个问题时,要求引用“节选”中的描写,不要离开“节选”泛泛而谈。

讨论说明:

1.每位学生任选上述1题,在论坛中发表一篇不少于800字的主贴,并对其他同学发表的主贴进行回复,至少1次。

2.教师根据学生发表的主贴及回复他人的情况给出分数,满分100分(主贴占80分,回贴情况占20分)。