人文社会科学基础（A）形考任务第一、二次作业标准答案.pdf
人文社会科学基础(A)第一次作业答案
单项选择题
试题1
马克思说过:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切________的总和。”
【答案】社会关系
试题2
学习人文社会科学,必须以___________为指导。
【答案】马克思主义
试题3
任何一门科学都有自身的研究方法,哲学的方法显示出以下哪几个典型特征?
【答案】抽象性、反思性、批判性
试题4
通常认为的“古希腊三贤”是________。
【答案】苏格拉底、柏拉图、亚里士多德
试题5
雅斯贝斯在《历史的起源与目标》一书中,将公元前800年到公元前200年界定为人类文明时期的 “________”。
【答案】轴心时代
试题6
现代意义上的“历史”一词通常认为是从_______传入中国的。
【答案】日本
试题7
_________ 是古希腊历史学家,在古罗马时代,他被誉为“历史之父”。
【答案】希罗多德
试题8
在西方世界,勒内·韦勒克和奥斯汀·沃伦合著的 《________》出版于20世纪40年代末,20世纪西方最具影响力的经典文学理论著作和高校教材,被誉为“打开经典的经典”。
【答案】文学理论
试题9
我国南朝时期刘勰的 《________》,体系严密,是中国古代第一部系统的文学理论巨著。
【答案】文心雕龙
试题10
在文学理论中,苏联卓越的文学理论家巴赫金在《陀思妥耶夫斯基诗学问题》一书提出的“________”理论也很值得重视。。
【答案】复调小说
试题11
古希腊传统的“三艺”是指________。
【答案】语法、修辞、辩论术
试题12
________,国务院学位委员会将原属文学门类的艺术学从文学所属的中国语言文学、外国语言文学、**传播学、艺术学4个并列一级学科中独立出来,成为新的,13个学科门 类,即艺术学门类。
【答案】2011年
试题13
毕加索在1907年创作的 《________》被认为是第一幅具有立体主义倾向的作品。
【答案】亚威农少女
试题14
经济学的基本问题是:________ 。
【答案】生产什么、如何生产、为谁生产
试题15
经济学有一个理论假设,即________。
【答案】“经济人”假设
试题16
人文科学的价值在于培养人文素养,提供正确的价值观念和导向。
【答案】“对”。
试题17
知识对于研究的先在性决定了多学科综合知识对于创新的重要意义。
【答案】“对”。
试题18
泰勒斯被认为是西方哲学的第一人。
【答案】“对”。
试题19
经验论的开创者可以追溯到哲学家笛卡尔,他被马克思、恩格斯看作英国唯物主义的第一人。
【答案】“错”。
试题20
2019年第24届世界哲学大会在北京召开,本次会议的主题是“学以成人”,新儒家强调的 “人学”“人本”思想成为大会讨论的热门话题,标志着新儒家的强势回归。
【答案】“对”。
试题21
从中国历史学的发展过程来看,它经历了传统史学、近代史学和新历史学三个阶段。
【答案】“错”。
试题22
年鉴学派主张扩大史学研究范围,主张融合社会科学甚至自然科学以研究全面的历史,并关注历史长时期的变化。
【答案】“对”。
试题23
元代最具代表性的文学样式是元曲,分为散曲和戏曲两种。
【答案】“对”。
试题24
《诗经》的文学成就极高,被鲁迅赞誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。
【答案】“错”。
试题25
从社会一般读者和提升自身人文素养的角度说,文学的阅读、鉴赏和批评远比作家作品更值得重视。
【答案】“对”。
试题26
中国目前所见的现存史籍中,合称的“艺术”一词较早出现于南朝宋范晔所撰《后汉书》。
【答案】“对”。
试题27
直至17至18世纪中叶,法国美学家阿贝·巴托将艺术分为“美之艺术”、“机械之艺术”和 “介于二者间之艺术”三类,在理论上较早区分了美的艺术与实用工艺,并建立“美之艺术”体系。
【答案】“对”。
试题28
形式艺术学流派,主张“艺术即创造”。
【答案】“错”。
试题29
根据研究对象的不同,经济理论大体上可划分为微观经济学和宏观经济学。
【答案】“对”。
试题30
诺贝尔经济学奖与其他五个诺贝尔奖相比,不仅其奖金来源、颁发组织完全相同,其遴选程序仪式、奖金金额和荣誉也都相同。
【答案】“错”。
试题31
谈谈学习多学科的人文社会科学知识对你有何帮助?
【答案】通过对小学生人文知识的传授可以影响小学生世界观、人生观、价值观的形成,这需要从事小学教育的教师学好人文社会科学。小学教育专业培养的是德、智、体、美全面发展的,适应21世纪小学教育教学改革需要的,具有创新精神和实施素质教育能力的,可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。它培养出的学生是直接面向的是祖国的下一代的小学教师。不容置疑,小学生是需要学习人文科学知识的。梁小民教授对人文社会科学作用的认识,十分精辟。他说,一个人能否成功,关键不是取决于他的知识,而是文化素养。文化素养既包括自然科学知识,也包括人文社会科学知识。与专业教育不同,素质教育着重在提高人的整体素质——认识、观察世界,分析各种问题的能力。一个成功的企业家、科学家必须具备很高的人文素质。人文社会科学不是给受教育者一个专长,不是简单地告诉你某件事情该怎样做,而是告诉你思考问题的方法。小学教育专业学生学好人文社会科学不仅可以提高自身的人文修养,更重要的是,当我们面对小学生时,可以把自己所学到的人文知识一点一滴的告诉他们,也许小学生本身只能理解浅显的概念,但通过持久的教育活动我们可以将人文知识渗透到他们的潜意识中,这样,正确的人文知识对将来小学生人生观,世界观的形成在无形中会起到正确的引导和匡扶作用,有利于祖国下一代的将健康成长。北京大学校长许智宏曾阐释了这样的理念:“全面推进素质教育,使我们学生的整体素质和创新能力进入世界先进行列。在这里,人文学科和人文教育有着十分重要的作用。人文学科可以提供正确的价值观念和价值体系,引导学生去追求一种更有意义和更有价值的人生。从之一点来说,我个人认为,小学教育专业的学生学习人文社会科学的意义要远远大于学习自然科学。
试题32
通过你最近阅读的一部文学作品或欣赏的一件艺术作品,谈谈你对文学或艺术学的理解。
【答案】我觉得文学就像自然一样神秘,了解得越深,就越觉得入迷,似其他什么东西都不能代替的,是中华文化的精髓。可以陶冶情操,使人的内心深处发生一些变化,使人的性格发生改变,可能变得更加的开朗,也可能变得忧郁,说话时会很艺术,是听你说话的人感到舒服,叫文学的人。文学素养都很高,他们说的话就很经典,使人难忘。
人文社会科学基础(A)第二次作业答案
单项选择题
1:社会学这个概念,最早由法国实证哲学家_______在1838年出版的实证哲学教程中首次提出,这通常被视为社会学诞生的标志。
A.笛卡尔
B.斯宾塞
C.孔德
D.加缪
2:根据赖·米尔斯社会学的想象力一书的描写,社会学的想象力包括____________等三个基本维度。
A.人的维度、神的维度、社会的维度
B.社会结构维度、历史维度、人生历程维度
C.经济的维度、政治的维度、文化的维度
D.经济社会维度、文化思想维度、宗教维度
3:________是涂尔干的重要代表作,也是实证社会学研究的一个典范。
A.权力精英
B.自杀论
C.街角社会
D.第二性
4:西方历史上最悠久、影响最大的法律思潮或学派当属________。
A.社会学法学派
B.自然法学派
C.马克思主义法学
D.实证主义法学派
5:马克思主义法学是由马克思和恩格斯创立的,他们合著的___________是马克思主义法学诞生的标志。
A.资本论
B.德意志意识形态
C.共产*宣言
D.家庭、私有制和国家的起源
6:英美法系的渊源有三个,即________。
A.刑法、民法和行政法
B.普通法、衡平法和制定法
C.普通法、刑法和民法
D.自然法、制定法和判例法
7:管理真正成为一门科学,其标志是诞生于19世纪末、20世纪初的_________。
A.人际关系理论
B.霍桑实验
C.法约尔理论
D.泰勒制
8:________是人们为了实现某一目标,根据占有的信息,运用科学的方法,设想多种方案,并从中选择一个满意方案的过程。
A.决策
B.计划
C.控制
D.组织
9:言外之意不存在于句子本身的结构中,而是依赖于其所处的语境。________便是要研究这种存在于语境中的言外之意。
A.语义学
B.形态学
C.语用学
D.句法学
10:________认为,语言不是天生具有的,而是通过后天的互动体验和认知加工而来的。
A.结构主义语言学
B.历史比较语言学
C.认知语言学
D.形式主义语言学
11:1879年,德国心理学家________在莱比锡建立了世界上第一个心理学实验室,宣告了现代心理学研究的开始。
A.冯特
B.桑代克
C.赫尔巴特
D.马如利克
12:________研究的兴趣是外显的、可观察的行为,其主要代表人物是华生(Watson)。
A.构造心理学
B.行为主义心理学
C.机能主义心理学
D.结构主义心理学
13:________又称弗洛伊德主义,产生于19世纪末、20世纪初,创始人是奥地利的精神病学家弗洛伊德。
A.人本主义心理学
B.格式塔心理学
C.精神分析心理学
D.情绪心理学
14:捷克教育家夸美纽斯在1632年出版的______是西方近代第一本系统的教育学著作。
A.新工具
B.大教学论
C.新方法
D.班级教学
15:最早在大学把教育学作为一门课程来讲授的,是著名哲学家______。
A.黑格尔
B.洛克
C.培根
D.康德
二、判断题(答案在最后)
16:1897年,严复将英国社会学家斯宾塞的社会学研究翻译为中文,书名叫群学肄言,这是中国引入社会学思想的开始。
17:马克斯·韦伯是理解社会学传统的开创者。
18:唯物辩证法是马克思批判社会学的方法论基础。
19:西方所谓的大陆法系包括两个支系,即法国法系和德国法系。
20:唐代大臣长孙无忌等人于公元652年奉诏编写法经一书,对唐朝的法律做了**性的解释,这是中国历史上第一部完整保存的法律文献。
21:在我国汉汉代时,儒家代表人物董仲舒提倡以春秋等儒家经典著作作为司法审判的指导思想,即从经书中找出所谓的微言大义作为判断罪之有无、罪之轻重的依据——这被称作春秋决狱。
22:按照圣吉的理论,所谓学习型组织,是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立的一种有机的、高度柔性的、扁平化的、符合人性的、能持续发展的组织。()
23:20世纪80年代以来兴起的,以科学管理为龙头的企业管理模式,已经成为组织管理的大趋势。
24:语言学的历史非常古老,比如中国在汉朝就产生了小学,包括文字、音韵和训诂。
25:布拉格学派、哥本哈根学派和美国结构主义语言学学派,被认为是结构主义语言学的三大学派。
26:格式塔心理学亦称完形心理学,其核心是强调将思维、学习和知觉作为整体进行研究,而不是分解开。
27:人本主义心理学强调人的尊严、价值、创造力和自我实现,把人的本性的自我实现归结为潜能的发挥,而潜能是一种类似本能的性质。
28:认知主义心理学也称日内瓦学派,其代表人物是瑞士心理学家、日内瓦大学心理学教授兼卢梭学院院长亚伯拉罕·马斯洛(AbrahamH.Maslow)。
29:在中国典籍中,教育作为带有价值倾向性的词,始终以善为本义。
30:率先将教育学作为一门学科提出的并不是教育家而是英国著名的哲学家、思想家——弗兰西斯·培根。
二、小论文(答案在最后)
31:谈谈你对马斯洛的需要层次理论的认识。
32:当前的中国传统文化教育存在哪些问题?
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