国开电大《0-3岁婴幼儿的保育与教育》形考任务作业1-4+讨论+综合测试试题及参考答案

0-3岁婴幼儿的保育与教育测验一(占形考总分15%)

1.1.5分单选:结合你的亲身经历或者听过、看过的实例,说说人们往往最重视0∼3岁婴幼儿保育与教育中的哪个原则?请进行选择。选择一项:【答案】安全性原则

2.1.5分单选:从婴幼儿保教与教育的目标来看,其特点集中表现在()。【答案】情感、情绪重于认知

3.1.5分判断:对于0-3岁婴幼儿来说,最重要的生活场所是家庭而不是早教中心,最重要的关系人是父母而不是早教教师。【答案】正确

4.3分匹配:弗洛伊德和埃里克森是精神分析学派在不同时期的两位里程碑式人物,他们的理论有继承关系,但也有新发展,请对下面的项目及相关选项进行匹配。【答案】1.弗洛伊德基本观点:'性本能、本我、自我、超我、防御机制';2.埃里克森基本观点:'基本信任对不信任、自主性对羞耻和怀疑';3.弗洛伊德把0-3岁划分为:'口腔期(0~1岁)、肛门期(1~3岁)';4.埃里克森把0-3岁划分为:'婴儿期(0~18个月)、儿童早期(18~48个月)';5.弗洛伊德强调人的发展主要影响因素是:'遗传';6.埃里克森强调人的发展主要影响因素是:'遗传、社会与文化';

1.弗洛伊德基本观点

2.埃里克森基本观点

3.弗洛伊德把0-3岁划分为

4.埃里克森把0-3岁划分为

5.弗洛伊德强调人的发展主要影响因素是

6.埃里克森强调人的发展主要影响因素是

5.4.5分匹配:下面列出了蒙台梭利对婴幼儿发展敏感期的划分,请拖动右侧的年龄阶段,与相应敏感期进行匹配。【答案】1.语言敏感期、感官敏感期、动作敏感期:'0～6岁';2.秩序敏感期:'2～4岁';4.对细微事物感兴趣的敏感期:'1.5～4岁';6.社会规范敏感期:'2.5～6岁';7.书写敏感期:'3.5～4.5岁';8.阅读敏感期:'4.5～5.5岁';9.文化敏感期:'6～9岁';

1.语言敏感期、感官敏感期、动作敏感期

2.秩序敏感期

4.对细微事物感兴趣的敏感期

6.社会规范敏感期

7.书写敏感期

8.阅读敏感期

9.文化敏感期

6.李奶奶家的小孙子出生已经四周了。每当李奶奶用手轻抚小孙子白白胖胖的脸颊时,李奶奶都高兴地乐不可支,因为她发现这时小孙子笑了,而且看起来很开心的样子。

1.5分单选:李奶奶的小孙子表现出来的笑容是()微笑。【答案】诱发性微笑

7.1.5分单选:依照埃里克森的理论观点,李奶奶的小孙子目前处于(),主要保教任务是满足生理上的需求,发展信任感。【答案】婴儿期

0-3岁婴幼儿的保育与教育测验二(占形考总分15%)

第四章

1.《1.5分》单选:下列常见的婴儿食物中,哪种食物通常最适合新生儿?()

鱼肉泥

母乳

婴儿米粉

蔬菜汁

2.《1.5分》判断:当前市场上的婴儿配方奶粉具有和母乳同等的营养价值。()

正确

错误

3.《1.5分》单选:下列情形中,()不是造成婴儿窒息的常见原因。

新生儿口疮

俯卧入睡

母婴同床

异物覆盖

4.《1.5分》单选:世界卫生组织和联合国儿童基金会建议纯母乳喂养至少至()。

1个月

3个月

6个月

12个月

5.《1.5分》单选:0-6个月婴儿最常发生的意外伤害是()。

坠落

窒息

烫伤

吞食异物

6.《1.5分》判断:0-3月龄婴儿大肌肉动作发展的重点在于颈部和四肢肌肉灵活性的提高。()

正确

错误

第五章

7.《1.5分》判断:到了6个月龄,婴儿开始添加辅食,这时奶类不再是他们的主要营养来源。()

正确

错误

8.《1.5分》判断:给6个月龄婴儿制作辅食时可加入食盐来增加食物口味。()

正确

错误

9.《1.5分》单选:7-12个月龄的婴儿需要接种的疫苗主要是在8月龄接种()疫苗,1岁时接种流脑和乙脑疫苗。

卡介苗

麻疹

百白破混合

乙肝

10.《1.5分》单选:户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用,适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D和吸收食物中的钙和磷,以预防()

佝偻病

水痘

唐氏综合症

蛔虫病

0-3岁婴幼儿的保育与教育测验三(占形考总分15%)

第六章

1.《1.5分》单选:当学步儿出现磕碰时,教养人除了给予抚慰外,应首先()。

送医院治疗

消除安全隐患

用手揉磕碰部位

检查幼儿是否受伤

2.《1.5分》单选:()是最容易消化的肉类,非常适合幼儿食用。

鱼肉

鸡肉

羊肉

牛肉

3.《1.5分》判断:1-2岁幼儿容易吞食异物,所以要收拾好钱币、扣子等容易让幼儿吞食的细小部件。()

正确

错误

4.《1.5分》单选:下列哪个措施有利于培养幼儿良好的饮食习惯。()

定时、定量、有规律地进餐

边吃边玩

边看电视边吃饭用手揉磕碰部位

成人全程喂

5.《1.5分》判断:对于幼儿的逆反心理,经常用言语和行动说“不”,教养人要认真对待,要严厉制止,避免形成习惯。()

对

错

第七章

6.《1.5分》单选:2-3岁幼儿每餐进餐时长应控制在()。

不限时间

10-20分钟

20-30分钟

40-50分钟

7.《1.5分》单选:幼儿户外活动的“三浴法”是指空气浴、水浴和()

牛奶浴

日光浴

沙滩浴

蒸汽浴

8.《1.5分》单选:引起婴幼儿肥胖的主要原因包括遗传、缺乏运动和()。

母乳喂养

消化不良

疾病

营养失衡

9.《1.5分》幼儿的入园准备不包括()。

心理准备

生活准备

交往准备

识字及书写准备

10.《1.5分》判断:作为教养人,要适时参与幼儿的活动,积极鼓励与引导其大胆探索。()

对

错

0-3岁婴幼儿的保育与教育测验四(占形考总分15%)

第八章

1.《1.5分》单选:0-3岁婴幼儿保教机构的环境配备的原则不包括()。

安全性原则

探究性原则

多样性原则

个别化原则

2.《1.5分》单选:0-3岁婴幼儿半日活动的每个环节的活动时长最好不要超过()。

半小时

20分钟

10分钟

5分钟

3.《1.5分》判断:0-3岁婴幼儿保教机构的基本定位首先是公益性机构。

对

错

4.《1.5分》判断:在选择早教活动内容时,早教教师应首先考虑0-3岁婴幼儿的年龄特点。

对

错

5.《1.5分》判断:0-3岁婴幼儿保教机构的基本任务是开展婴幼儿科学研究和指导家长科学育儿。

对

错

6.下面是一份0-3岁早教机构的半日早教活动方案,请回答相关问题。

《1.5分》判断:这份半日活动方案不符合早教活动中“活动内容动静交替”的原则

对

错

第九章

7.《1.5分》单选:下列特殊儿童类型中,不属于认知障碍型的是()。

唐氏综合征

学习障碍

智力落后

哮喘

8.《1.5分》单选:在婴幼儿智力发展水平正常,排除自闭症等病症影响的情况下,()是导致交际障碍的最主要原因。

聋哑和视觉障碍

脑瘫

智力落后

癫痫

9.《1.5分》单选:当一名2.5岁幼儿可能存在智力落后问题时,一般可采用什么方法来筛查?()

韦氏儿童智力量表

粗大运动功能量表

Peabody运动发育量表

丹佛智力发育筛查法

10.《1.5分》判断:全纳教育体现了0-3岁特殊儿童的机构教育原则中的渗透教育原则。

对

错

0-3岁婴幼儿的保育与教育话题讨论(占形考总分20%)

话题讨论

同学们,在学习这门课程之前,大家或多或少对0-3岁婴幼儿早期教育有一些自己的看法和认识。那么当你在学习了这门课程后,对这些问题有什么新的认识呢?

请依照辅导教师的要求从下列备选话题中选择一个话题展开讨论。你可以通过网络查找相关信息,你也可以描述生活中你所看到或了解到的早教现象,你也可以尝试提出改进建议等等。

备选话题(辅导教师也可以根据各地的情况自拟讨论话题):

1.早教市场乱象纷纭:课程混乱、收费高昂、从业人员良莠不齐……,谈谈你身边存在哪些早教问题,对此有什么好的解决措施。

2.0-3岁婴幼儿往往容易遭受意外伤害,那么哪些预防措施是十分必要的?

3.在你的周围,婴幼儿奶粉和母乳喂养,谁更受欢迎?为什么?

4.制作婴儿辅食是一个很有讲究的技术活,你知道有什么好的辅食材料或辅食制作方法吗?

5.0-3岁婴幼儿有必要上早教班吗?说说你的看法

0-3岁婴幼儿的保育与教育综**业(占形考总分20%)

综**业(第1~9章)

一、单项选择题(随机抽取15道,每小题4分,共60分)

1.

下面选项中,()不是早期教育中讲述法常用的媒介。

儿歌

谜语

小故事

小说

2.

下列敏感期中,()通常不出现在0~3岁阶段。

语言敏感期

书写敏感期

秩序敏感期

动作敏感期

3.

在格赛尔的双生子爬梯试验中,第48周先开始爬梯练习的T和第53周才开始练习的C,两婴幼儿在第55周时的爬梯能力()。

T比C强

C比T强

没有差别

无法比较

4.在埃里克森的理论中,()需要解决的心理社会危机是自主对羞耻和怀疑。

婴儿期

学龄期

儿童早期

学前期

5.

婴幼儿之间互不理睬,偶尔互相触摸、微笑、发出声音和短暂的注意。这种情况通常发生在()。

6~10个月

12~18个月

1~6个月

18~24个月

6.

和早教教师一样,教养人同样在婴幼儿保教工作中扮演了极其重要的角色。这体现了在婴幼儿早期教育中()。

事业主体的多元性

教育主体的双重性

内容和方法的针对性

教育对象的特殊性

7.

在0~3岁婴幼儿保育与教育的内容中,()不属于保育的内容。

科学喂养

口语交际

生活习惯

疾病与意外伤害

8.

维果茨基的“最近发展区”是指()。

儿童现有水平

儿童可能发展的水平

儿童现有水平和可能发展水平间的差异

儿童成熟的水平

9.

下列动作中,属于精细动作的是()

翻身

仰起头部

站立

剥纸吃糖

10.

著名的“视崖实验”说明了婴幼儿的()

深度知觉

知觉恒常性

视觉偏好

大小知觉

11.

为降低“婴儿猝死综合症”和婴儿窒息的风险,一般建议让婴儿采用()的方式睡觉。

俯卧或仰卧

仰卧或侧卧

俯卧或侧卧

反复翻身

12.

喂奶时,要斜拿奶瓶,保持奶嘴里一直有奶。这是为了()。

防止奶嘴堵住不透气

防止挡住婴儿的视线

防止婴儿吞进大量的空气

避免婴儿喝不饱

13.

幼儿的入园准备不包括()。

心理准备

生活准备

交往准备

识字及书写准备

14.

世界卫生组织(WHO)和联合国儿童基金会(UNICEF)于2001年5月联合提出纯母乳喂养的最新标准,建议纯母乳喂养至少到()个月。

3

4

6

12

15.

为促进0~6个月婴儿的语言发展,教养人应为其提供大量()和发声练习的机会。

倾听

学习儿歌

看图片

学习拼音

16.()是婴儿7~9个月时开始逐步发展起来的,具体表现为当客体(人或物)被部分或全部掩盖起来时,婴儿能将其找出来。

客体永久性

认识客体

同化和顺应

具体形象思维

17.

25~36个月的孩子每次进餐最好应在一定时间内完成,一般大约为()。

5~10分钟

20~30分钟

60~70分钟

90~100分钟

18.

户外活动对婴儿的生长发育有着重要的作用,适量地晒太阳可帮助机体获得维生素D和吸收食物中的钙和磷,以预防()

蛔虫病

佝偻病

唐氏综合症

水痘

19.

当幼儿摔倒或撞着时,除了安慰幼儿外,应首先()。

送医院治疗

消除安全隐患

用手揉磕碰部位

检查幼儿是否受伤

20.

除了遗传、缺乏运动外,引起婴幼儿肥胖的主要原因还包括()。

母乳喂养

消化不良

疾病

营养失衡

21.0~3岁婴幼儿保教机构的基本定位包括作为()机构和家庭养育的必要补充。

盈利性

公益性

服务性

非**性

22.皮亚杰的认知发展理论认为,人的认知发展是通过同化和()这两个过程来实现的。

图式

自我调节

顺应

组织

23.

在幼儿智力发展水平正常,排除自闭症等病症影响的情况下,()是导致交际障碍的最主要原因。

聋哑和视觉障碍

学习障碍

智力落后

唐氏综合症

24.

当婴儿发生急性腹泻后,()的变化是最明显的。

身高

体重

头围

脑重

25.婴幼儿保教机构**活动设计的第一个步骤是()

确定活动内容

确定活动目标

准备材料

过程实施和评价

26.

以下不属于身体缺陷型的是()。

哮喘

癫痫

智力落后

脑瘫

27.

除了为0~3岁婴幼儿提供保育与教育外,婴幼儿保教机构的主要任务还包括()。

开展婴幼儿科学研究

促进社区的发展

满足家长的自我发展需要

指导教养人进行科学育儿

28.不属于婴幼儿保教机构活动设计原则的是()。

**性原则

个别化原则

可玩性原则

生活化原则

29.下列说法中,不属于半日早教活动原则的是()。

活动时间宜短不宜长

活动中保育为先

活动内容动静交替

活动宜用竞赛形式

30.

国际上通用的丹佛智力发育筛查法可用于()的儿童。

6-9岁

0~6岁

0~12岁

3~6岁

二、判断题(随机抽取5道,每小题3分,共15分)

31.埃里克森提出了著名的“最近发展区”理论。

对

错

32.通过观测婴幼儿身高增长的趋势,可了解儿童长期营养状况。

对

错

33.母乳是婴儿最天然的食品,因此母乳喂养不需要再添加维生素。

对

错

34.半岁以后的婴儿的主要食物来源是辅食。

对

错

35.婴幼儿保育工作就是指如何喂养婴幼儿。

对

错

36.对于1.5岁的孩子来说,坚果、花生是很不错的小零食。

对

错

37.0-3岁婴幼儿保教工作中,个别教养形式多于集体活动形式。

对

错

38.为了促进幼儿认知能力的发展,作为父母应该保护孩子对事物积极关注的好奇心和探究欲。

对

错

39.早教机构在选择早教活动内容时应首先考虑家长的需求。

对

错

40.保证饮食的合理、健康,这有利于预防幼儿龋齿。

对

错

三、论述题(随机抽取1道,每小题25分,共25分)

41.

试论述我国的婴幼儿保育与教育发展和国外有哪些共同点,并举例说明。

42.

试论述如何引导13~24个月幼儿养成良好的健康饮食行为。

43.

请结合实际论述应如何给7~12月龄的婴儿添加辅食。